0371-63215179
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作者：晚君 來(lái)源：每晚一卷書(shū)（ID：JYXZ89896）
莫言曾在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮中，談到自己筆名的由來(lái)。
他直言，自己小時(shí)候放牛時(shí)，沒(méi)什么事情做，就愛(ài)管閑事，亂說(shuō)話。
無(wú)論遇到什么人什么事，他總會(huì)插上嘴，結(jié)果時(shí)常惹來(lái)一身麻煩。
一回到家，母親就哭著訓(xùn)誡他一頓。
父親語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴他：兒子，你少說(shuō)話，管好自己就行。
所以當(dāng)他后來(lái)開(kāi)始作家生涯時(shí)，為自己起了一個(gè)筆名“莫言”。
就是為了叮囑自己少說(shuō)話，管住嘴。
其實(shí)不僅是說(shuō)話，為人處世也是如此。
當(dāng)你費(fèi)盡心思想要插手別人的人生，最終只會(huì)讓自己反受其累。
就像《論語(yǔ)》所言，不能正其身，如正人何？
連自己都活得不夠好，哪有什么資格要求他人？
成年人最大的清醒，就是管好自己，克制自己糾正他人的欲望。
01 管好手，不指點(diǎn)別人
莫言成名后，曾有不少讀者請(qǐng)求他寫(xiě)一篇文章，專門(mén)分享讀書(shū)方法。
莫言就在散文《雜談讀書(shū)》里，做了兩點(diǎn)回應(yīng)：
第一，讀書(shū)就如穿衣吃飯，各有各的方法，我的指導(dǎo)說(shuō)不定會(huì)影響你們閱讀。
第二，我的女兒正讀初中，我從不去指點(diǎn)她的功課，因?yàn)闀r(shí)代變化，我的老方法說(shuō)不定不適合她。
在莫言看來(lái)，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)過(guò)時(shí)，還是人各有異，都不應(yīng)去輕易指點(diǎn)他人。
其實(shí)做人也是如此，用自己的經(jīng)驗(yàn)，去指導(dǎo)別人的人生，很可能會(huì)將對(duì)方引入歧途。
因?yàn)閯e人的幸福，你未必懂得；他人的苦衷，你也未必全知。
董宇輝就曾在直播間里，自責(zé)道：
我現(xiàn)在和我弟盡量少聯(lián)系，只要不聯(lián)系，他應(yīng)該就不會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他現(xiàn)在生活的困難都是我一手造成的。
原本弟弟此前在老家有一份工作，比較輕松，但賺得不多。
董宇輝得知后，憑著自己的經(jīng)驗(yàn)，就建議弟弟辭去工作，去一線城市歷練一番。
弟弟聽(tīng)從建議，先后在上海、深圳待了兩年。
可因?yàn)樯罟?jié)奏太快，需要經(jīng)常加班熬到半夜，他整個(gè)人日漸消瘦。
此前過(guò)于安穩(wěn)的他又欠缺工作能力，以至于拿到的薪水十分微薄。
到最后甚至都要交不起房租，養(yǎng)活不了自己，無(wú)奈只能又灰溜溜回到老家。
直播時(shí)，董宇輝懊悔道：
這件事我做錯(cuò)了，我再也不給人建議了，因?yàn)槲覀兤H、片面、狹隘的思想不足以指導(dǎo)別人的人生。
生活中，我們有很多人看到別人的處境，就會(huì)不自覺(jué)地以自己對(duì)世界的認(rèn)知，去為別人規(guī)劃未來(lái)、指點(diǎn)江山。
盡管是真心“為你好”，但也忽略了對(duì)方愿不愿意、需不需要、適不適合，結(jié)果釀成大錯(cuò)。
作家陳忠實(shí)就曾出于“好心”指點(diǎn)了別人，結(jié)果卻讓自己悔之不及。
多年以前，他收到一封來(lái)自農(nóng)村的信。
寄信人附了一篇自己的文章，想問(wèn)問(wèn)自己是否能走上文學(xué)之路。
陳忠實(shí)看完，覺(jué)得文章平淡，但還是鼓勵(lì)他“你的文章不錯(cuò)”，要繼續(xù)寫(xiě)作。
年輕人自覺(jué)受到了鼓舞，就放棄農(nóng)耕，全心投入寫(xiě)作。
結(jié)果卻一生默默無(wú)名，窮困潦倒。
陳忠實(shí)也沒(méi)想到，自己隨意的一次指點(diǎn)，竟然害了別人一生。
汪曾祺曾在《四方食事》中說(shuō)：
有些東西，自己盡可不吃，但不要反對(duì)旁人吃。
不要以為自己不吃的東西，誰(shuí)吃，就是豈有此理。
這世上沒(méi)有哪個(gè)人能全知全能，每個(gè)人都存在認(rèn)知有限。
即便是同樣的人生劇本，也未必適合不同的兩個(gè)人。
千萬(wàn)不要因?yàn)樽约浩娴南敕?，把別人的人生指錯(cuò)了方向。
收起那只指點(diǎn)別人的手，少一點(diǎn)干涉，多一點(diǎn)理解。
于己，這是涵養(yǎng)；于人，這是慈悲。
02 管好嘴，不評(píng)判他人
先來(lái)看看這張圖片。
一眼看去，你是不是以為這是個(gè)“NO”字？
但當(dāng)你換個(gè)角度再觀察這張圖片。
它其實(shí)是個(gè)“YES”。
事實(shí)上，這兩張圖不過(guò)是同一個(gè)單詞，但有些人看是否定，另一些人看就是贊同。
一張圖，角度不同，所見(jiàn)就不同。
生活也是如此，我們都很難擁有“全視角”。
就如每個(gè)人都有自己的所想，所聞，所見(jiàn)。
以自己片面的視角，隨意評(píng)價(jià)他人，就是對(duì)人最大的惡意。
莫言在小說(shuō)《紅唇綠嘴》講述過(guò)覃桂英的故事。
有一年春天，學(xué)校要求老師帶學(xué)生下田種水稻。
干活時(shí)，其他同學(xué)卷起褲子就跳入水田，唯獨(dú)覃桂英一人站在田埂上，面色為難。
班主任李老師就厲聲喊她。
哪知她更加局促不安，仍舊不肯脫鞋下地。
李老師心中認(rèn)定覃桂英矯揉造作，不是個(gè)勤勞樸素的孩子。
于是李老師就帶頭在田里譏諷她，“快脫下你那雙繡花鞋吧！”
同學(xué)們也跟著起哄，說(shuō)她有民國(guó)大小姐做派。
不堪忍受的覃桂英，穿著鞋就下了田。
不多時(shí)，一只螞蟥鉆進(jìn)了她的鞋里，吸附在她的腳板上。
其他人為了幫她拔出螞蟥，就拽著覃桂英，當(dāng)眾脫下了她的鞋：
這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)，她的兩只腳都是六趾。
得知真相的李老師，心中很是愧疚，盡管一再道歉，卻仍舊未能撫平覃桂英的傷痛。
心理學(xué)上有個(gè)詞，叫“暈輪效應(yīng)”。
月亮被光環(huán)籠罩時(shí)，會(huì)產(chǎn)生模糊不清的暈輪，肉眼就難以看清月亮的本來(lái)面目。
其實(shí)，我們每個(gè)人身上都有這樣的一圈暈輪。
若是僅憑第一感，就隨意評(píng)判他人，得到的結(jié)果，多半是以偏概全的謬誤。
因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，我們只能看見(jiàn)冰山上的一角，看不見(jiàn)海底的暗潮洶涌。
正所謂，閑談莫論人非，靜坐常思己過(guò)。
面對(duì)他人，管住嘴，不隨意評(píng)價(jià)，才是最高級(jí)的修養(yǎng)。
03 管好腳，不干擾旁人
前陣子，在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子。
博主去爬華山，看到挑夫扛著100多斤的貨物，在陡峭的階梯上行走。
眼看挑夫累得滿頭大汗，他心生同情，詢問(wèn)挑夫是否需要幫忙，挑夫說(shuō)不用。
他以為挑夫是客氣，就直接上去把挑夫的貨物給提了下來(lái)。
挑夫挑重物的行走節(jié)奏一下子被打亂，直接重重摔倒在臺(tái)階上。
博主出于好心去幫忙，可站在挑夫的立場(chǎng)來(lái)看，這樣的幫忙反而是添亂。
史鐵生說(shuō)，世上的一些事多是出于瞎操心，由瞎操心再演變?yōu)閬y摻和。
與人相處，有時(shí)不分緣由的好心，只會(huì)亂了別人的節(jié)奏。
魏晉時(shí)期，嵇康和山濤，同為“竹林七賢”。
兩人性情相投，經(jīng)常一起吟詩(shī)作賦，暢談人生。
嵇康娶了曹操的曾孫女為妻。
司馬家族當(dāng)政時(shí)，為了不惹事，嵇康就想要隱居起來(lái)。
但山濤卻覺(jué)得朋友很有才華，不該埋沒(méi)于山林。
于是，他就向皇帝偷偷舉薦了嵇康。
嵇康知道后，很是生氣，寫(xiě)下《與山巨源絕交書(shū)》，宣布從此和山濤絕交。
二人多年的友誼，就因?yàn)樯綕碾S意插足而頃刻破裂。
《偷影子的人》中有這樣一句話：
你不能干涉別人的生活，就算是為了對(duì)方好。
人和人之間，立場(chǎng)不同，選擇就會(huì)不同。
與人相處，千萬(wàn)不要把自己的腳伸進(jìn)別人的鞋子里。
無(wú)論是至親還是朋友，不插足，不干擾才是情感最長(zhǎng)久的黏合劑。
很喜歡一句話：人生這場(chǎng)旅行，不是所有人都會(huì)去同一個(gè)地方。
目的地不同，路線也會(huì)不同。
當(dāng)你用自己的路線，去規(guī)劃別人的生活，只會(huì)擾亂對(duì)方的行程。
人行于世，不輕易評(píng)價(jià)，不隨意指點(diǎn)，不過(guò)度干涉。
管好自己，莫渡他人，給他人留空間，也是在給自己留體面。
