在河南一磚一瓦造價實訓(xùn)過程中,實訓(xùn)老師經(jīng)常會給學(xué)員布置一項作業(yè)---手工“抄寫造價書”,要求手工進行,清單編號、名稱、特征、單位、數(shù)量、定額子目編號、子目名稱、子目單位等均要求純手工抄寫,不能簡寫。
(列項組價專項訓(xùn)練營作業(yè),授課老師:韓紅霞)
總有學(xué)員對這項作業(yè)不理解,為什么要抄寫呢?而且還要“手工”抄寫!浪費時間!而且效率低!現(xiàn)在大多都電算化、無紙化辦公了,電子版復(fù)制粘貼就好了!
為什么要布置這樣一個“耗時、費力”,而且似乎“做無用功”的作業(yè)呢?
大家都知道,在學(xué)習(xí)任何一門技術(shù)時,入門階段都是“模仿”開始的!
30多年前,造價電算化還沒有完全普及,造價還處理“手工階段”的時候,剛畢業(yè)的大學(xué)生進入工作崗位后,第一件事就是跟著師傅去模仿,要求學(xué)生純手工抄寫師傅的《造價書》。在抄寫過程中,要求學(xué)生主動思考,為什么這個造價這樣編制?為什么這么列項?這什么描述特征?為什么套這個定額子目而非另外一個?慢慢地,手中的《造價書》逐步被解析透徹了,問造價問題的時候問的很“具體”了,一個個造價事務(wù)似乎更鮮活了,從課本中很立體的跳出來,與造價實操無縫鏈接起來了!
沒錯,正如大家所想,抄寫的過程,其實是一個學(xué)習(xí)、臨摹的過程。
所以,如果你剛剛開始學(xué)習(xí)造價,那就動手去抄寫一份優(yōu)質(zhì)的《造價書》吧!相信,抄寫完畢后,你會受益匪淺!
我是河南一磚一瓦韓老師,關(guān)注我,給你更多、更科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)!