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網(wǎng)上有個(gè)熱門話題:讀了很多書,但都忘記了,那讀書的意義在哪里呢?評(píng)論區(qū),無數(shù)人苦惱于讀書遺忘,想要追尋答案。其實(shí),讀書的意義就藏在你讀過的每一本書里。
想起一個(gè)故事,說很久以前,一對(duì)爺孫在河邊聊天。孫子問:爺爺,你每天讀書,記住多少呢?反正都要忘記,為什么還看?爺爺慈愛地說:把裝煤的竹籃拿來,去河里打點(diǎn)水。
很明顯,竹籃無法裝水,即使反復(fù)多次,孫子也沒能打來水。爺爺笑著說:孩子你看看,這還是之前的竹籃嗎?
孫子愣住,之前滿是煤渣的竹籃,因?yàn)槎啻问艿角逅那逑?,已煥然一新。爺爺這才解釋到:讀書也一樣,雖然清水從縫隙中流走了,表面上什么都沒得到,但在不知不覺中,人的心靈就像這竹籃一樣已經(jīng)被凈化得澄澈明亮。
每讀完一本好書,心靈都會(huì)得到一次洗禮。我們以為讀過的書都忘記了,但其實(shí)它對(duì)人生的改變是恒久的。
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不知你有沒有這種印象:早年讀過的書,沒有刻板記下,也不會(huì)全部忘記,而是塵封在記憶里。那些讀過的書,通過記憶的沉潛,潛移默化地提升著我們的認(rèn)知。即使被忘記的知識(shí)的影子,也會(huì)成為我們的鎧甲。這就是讀書的意義,幫助我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)更大的世界、了解未知的事物,讓我們變得更明事理。
網(wǎng)友小雪求職被拒,心生郁悶,晚上與朋友喝酒吐槽,心情低落。朋友仰頭贊嘆月色甚美,小雪則默默吟道:“何夜無月,何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!痹娋涑鲎蕴K軾,當(dāng)時(shí)他被貶黃州,雖不得志,但樂觀面對(duì)。
詩句原是書本內(nèi)容,現(xiàn)今有相同遭遇,看到古人的樂觀豁達(dá),小雪覺得自己又何必糾結(jié),于是與朋友相視一笑,求職不順的苦惱化解開來,郁悶的心情也揮散而去。
有人說,每一次讀書都是與作者的一次對(duì)話。每一本書都是一面鏡子,我們總能從中找到前人的智慧與經(jīng)驗(yàn),從中汲取精華,讓思想變得開明。
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閱讀,不僅是記憶內(nèi)容的過程,也是領(lǐng)略書意的過程。讀過的書會(huì)遺忘,但閱讀時(shí)留下的意蘊(yùn)內(nèi)涵還在,便做到了讀書的“得意而忘形”。
讀書越多,在科學(xué)和思辨中浸潤的時(shí)間越長,對(duì)世界和自身的理解便會(huì)越深刻。也許正是那些被你讀過又忘記了的書,正在悄悄幫你認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,悄悄幫你抹去臉上的膚淺與無知。
讀書遺忘問題,網(wǎng)上有一個(gè)高贊的回答:當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我吃了很多的食物,大部分已經(jīng)一去不復(fù)返而且被我忘掉了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。
有的人以為讀過的書大都會(huì)被忘記,再讀也無益處,因此對(duì)讀書產(chǎn)生偏見。卻不知,你曾讀過的每一本書都絕非無用,它們會(huì)穿過你的血肉,融入你的骨髓,塑造你的氣質(zhì),改變你的容顏,浸染你的品質(zhì),提升你的修養(yǎng),豐富你的德行。
人生沒有白讀的書,每一本都算數(shù)。
統(tǒng)籌 | 朱榮玉
審核 | 楊曉謎、黃發(fā)強(qiáng)
責(zé)編 | 趙浩男、賈元格
來源 | 洞見(作者:洞見kyrie )。(聲明:“河南省教育廳”微信公眾號(hào)刊載此文,是出于傳遞更多信息之目的。若有來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請及時(shí)與我們聯(lián)系,我們將及時(shí)更正、刪除或依法處理。)